Los niños aprenden más rápido con las tabletas que con los libros

Los niños aprenden más rápido con las tabletas que con los libros

Después de que generaciones enteras de niños y adolescentes hayan estudiado libros destinada a amarillear con el tiempo, subrayando, anotando, recortando, pegando y coloreando las páginas con rotuladores y resaltadores de Inglaterra viene un contraorden: usar el tableta desde temprana edad es mejor. ¿Deberían entonces considerarse obsoletos los libros? Así parece. Ahí tecnología es tan importante en la vida de todos nosotros que hoy en día es normal que nuestros hijos aprendan a usar PC y tabletas antes de que sepan leer o escribir.

Por lo tanto, los científicos que colaboran con el laboratorio de neurocognición de la Universidad de Londres han aconsejado a los padres británicos que alienten a sus hijos a usar tabletas para estimular aún más el uso del cerebro de sus hijos, promoviendo así el aprendizaje. Según los académicos, de hecho, estos dispositivos tecnológicos proporcionan muchos estímulos sensoriales y deben usarse desde los primeros meses después del nacimiento. Explica el maestro Annette Karmiloff-Smith quien dirigió la investigación en el Sunday Times:

Es impresionante lo rápido que los niños pueden aprender a usar una tableta. A menudo son más rápidos que los adultos para aprender cosas así. Desplazarse algún texto. Los libros, por otro lado, son estáticos. Si miras a los niños con un libro en la mano, entiendes que solo les interesa el sonido que hacen cuando pasan las páginas. Su sistema visual, a esa edad, se siente atraído por el movimiento.

Para formular esta teoría, los académicos analizaron un grupo de niños entre las edades de seis y 10 meses, y encontraron que reconocían los números (especialmente el número 3) más fácilmente en una tableta que en un libro de papel. Por tanto, para llegar a cierto resultado, los estudiosos de la Universidad de Londres han hecho saber que el Investigación se extenderá a una muestra más significativa de recién nacidos. De hecho, el capacidad de aprendizaje de cientos de ellos equipados con una tableta desde el nacimiento con la de tantos niños sin tales estímulos tecnológicos. Este nuevo estudio quisiera demostrar aún más cómo el uso de tabletas desde el nacimiento puede fomentar el desarrollo temprano de las facultades intelectuales. Según la profesora Annette Karmiloff-Smith, de hecho:

Los niños con tabletas desde el nacimiento mostrarán mejores signos de desarrollo en el futuro. Primero se llevarán las comisuras a la boca, luego las explorarán físicamente y finalmente se acostumbrarán a hacer un determinado tipo de cosas mucho mejor que sus compañeros sin los mismos estímulos visuales y tecnológicos.

El riesgo, sin embargo, es que la tecnología se convierta en una real. adiccion tales como desactivar las conexiones en el cerebro y causar una incapacidad momentánea para razonar. ¿Es este experimento británico realmente libre de riesgos para los bebés? El neurólogo Susan Greenfield La Universidad de Oxford no parece ser de esta opinión y ha alertado a los padres británicos que afirman que la exposición de sus hijos a las pantallas de las computadoras y tabletas puede causarles una especie de demencia temporal, con la posibilidad de destruir sus mentes al dañarlos. sus habilidades sociales también.

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