¿Eres inteligente? Tus alumnos te dicen

¿Eres inteligente? Tus alumnos te dicen

Los ojos son el espejo del alma, pero también de la inteligencia. Por extraño que parezca, el tamaño de nuestras pupilas también reflejan nuestra inteligencia. La mayoría de la gente tiende a pensar que ser inteligente proviene de un hecho escolar puro: ¿eres bueno en la escuela? Entonces eres inteligente; ¿Obtuviste 2 en la verificación? Entonces eres ignorante.

Son varios los factores que demuestran nuestra inteligencia, factores que han permanecido desconocidos durante años y que los estudiosos se han encargado de verificar a través de una investigación en profundidad. Acabamos de mencionar uno de estos y ve la conexión entre el tamaño de las pupilas de nuestros ojos y las nuestras. habilidades cognitivas. Una teoría extraña, quizás un poco extraña, pero ciertamente cierta. Para confirmarlo es el psicólogo Jason S. Tsukahara junto con colegas Tyler Harrison mi Randall Engle (Instituto de Tecnología de Georgia) en un estudio Publicado en Psicología cognitiva.

Todos sabemos que el tamaño de nuestras pupilas cambia según las situaciones en las que nos encontremos, exactamente según elemoción que estamos sintiendo en ese momento. En 1960, los psicólogos habían vinculado el cambio en el tamaño de la pupila a la cantidad de luz que entra en ellos.

Según este estudio, sin embargo, además de cambiar en función del estado emocional y la luz, el tamaño de la pupila podría reflejar procesos mentales internos. Un ejemplo común es cuando dejamos que algo nuevo entre en nuestra memoria; cada vez que eso sucede, nuestras pupilas se dilatan.

El área interesada en el tema es la denominada locus coerules (más comúnmente llamado punto azul). El locus coerules es parte del tronco encefalico (o cerebral) que conecta con el resto del cerebro, incluso también con el corteza prefontal, que juega un papel crucial en las habilidades cognitivas, como la memoria y la inteligencia. El punto azul es la principal fuente de neurotransmisor, del noradrenalina él nació en sistema nervioso central. Por lo tanto, existe una muy buena posibilidad de que el tamaño de las pupilas refleje la actividad neuronal y se pueda utilizar para determinar las capacidades cognitivas humanas.

El Dr. Tsukahara quiso profundizar en su teoría a través de pruebas cognitivas realizadas en 512 personas y, junto con sus colegas, quiso investigar la relación entre el tamaño de la pupila y el memoria de trabajo (esa parte de la memoria a corto plazo asociada con el procesamiento inmediato) y en habilidad e inteligencia fluida (capacidad para pensar de forma abstracta y resolver problemas).

Los resultados revelaron que existen enormes diferencias entre los alumnos de personas con altas capacidades cognitivas y los de menor nivel. En algunos casos, la diferencia se puede ver a simple vista. Aparte de esto, el tamaño de las pupilas también cambia cuando una persona hace realiza acciones que requieren mucho esfuerzo mental.

Si bien los resultados son claros y muestran que el tamaño de las pupilas tiene el poder de ayudarnos a comprender el procesamiento mental, los expertos han declarado claramente que se necesita más investigación para comprender este fenómeno con más detalle.

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