Cuando la bulla es una maestra que humilla a un alumno

Cuando la bulla es una maestra que humilla a un alumno

Este contenido es parte de la sección "No puedo decirte"
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“Buenas noches, soy una niña y te escribo después de leer tu artículo en Facebook sobre la historia de una niña que ha sido intimidada. Cuando leí su historia, inmediatamente me identifiqué con ella porque yo también tuve una experiencia de acoso en el pasado.

Cada vez que reflexiono sobre qué y cómo la gente hoy en día enmarca el acoso escolar. Por lo general, comparan a los acosadores con niños o adolescentes inmaduros que se burlan de otras personas; muy a menudo, sin embargo, los adultos, especialmente en las escuelas, tienden a querer demostrar que para evitar que esto suceda es una buena idea dar la educación adecuada ya en casa, olvidando sin embargo que El acoso también puede ser provocado por adultos. ya en la escuela.

Mi historia de acoso psicológico comenzó en la escuela secundaria: una escuela de formación profesional con una clase compuesta principalmente por chicas.

Entre las asignaturas escolares, hubo una de las asignaturas más importantes del curso y que se desarrolló 2 días continuos a la semana de 4h o 5h cada uno. La maestra ya desde los primeros días de escuela empezó a tomarme como un blanco, con comentarios no agradables solo porque en ese momento estaba posando y haciendo unos desfiles campestres. Cuando pensé que solo eran bromas triviales listas para comenzar, llegó el día en que, en medio de la clase, durante el taller de la escuela, una larga burla comenzó a centrarse en mi altura y mis pies huecos.

Me dijeron que las jirafas no podían hacer ciertos trabajos en la vida como el que estaba estudiando, porque mi espalda se esfuerza por doblarse y me duele y que mis pies, al tener esa forma, solo me permiten caminar como un pingüino. La clase se rió y lo hizo más fuerte cuando el maestro se levantó y Imitó el "andar" de un pingüino. Quería llorar, pero estaba petrificado, entre la vergüenza y la humillación, y no dije una palabra. Me di cuenta de que mi caminar no reflejaba sus palabras pero, en ese momento, me sentí humillado e imperfecto.

Cuando llegué a casa lloré y le conté a mi madre. Ella se afligió, comenzó a luchar por mí y decidió pedir explicaciones a la escuela; mientras la clase me mandaba mensajes diciendo: "¿Por qué el profesor siempre se burla de ti?" No tuve respuestas.

La maestra frente al director, mi mamá y otros profesores, siempre negaba, haciéndome pasar por esa niña mentiroso a pesar de la evidencia. Después de eso, los ánimos disminuyeron, pero solo momentáneamente. Mi madre fue mi hombro y siempre peleé hasta el día en que (tarde) despidieron a la maestra también por mala calidad de la enseñanza, por sus maneras y sus gritos excesivos.

Cada lección con ella fue una pesadilla. A menudo no iba a la escuela debido a la ansiedad, el miedo, la humillación psicológica, las náuseas y la inseguridad; cuando fui fue un desafío sentirme más fuerte, pero siempre estaba en su mano. Yo fui el que se burló de dejar de lado. Después de unos años, hoy estoy bien, incluso si he consultado a un psicoterapeuta y esto me ha dado la oportunidad de lidiar mejor con ese trauma y esa humillación. En mi corazón sé que la más débil entre nosotros es ella.

Hasta la fecha, estoy orgulloso de mis seis pies y setenta y seis centímetros y estoy aprendiendo a aceptar las formas de mi cuerpo y mis divertidos pies. Estoy tratando de mejorar la autoestima y aprender de las experiencias negativas. Es importante que la gente entienda que existen diferentes formas de bullying y que la psicológica no es menos dolorosa solo porque no es evidente. El mal silencioso puede desgastarte durante años si no se trata adecuadamente.

Solo quiero contar mi historia con la esperanza de que se pueda compartir en la página para mostrar a todos (y ayudar a los que están en esta situación) también la otra cara del bullying, la menos discutida, de los adultos débiles que en lugar de respetar, educar y mejorar, demoler otros por envidia y poder.

Mi consejo es este: no tengas miedo de luchar contra el acoso escolar, de cualquier forma. Nadie se lo merece y los que lo hagan no deben volverse poderosos sobre los demás.

Sería un mundo mejor si, antes de humillar a alguien, nos preguntáramos: ¿y si me lo hicieran a mí, oa mi hijo?

(lector anónimo)

Querido amigo, en las reflexiones que haces sobre tu historia personal has resumido perfectamente dos grandes verdades.

La primera, que quizás a veces damos por sentada, es precisamente: a qué nos referimos cuando hablamos de bullying (y ciberacoso, en consecuencia). El acoso es ser intencionalmente violento, psicologicamente mi físicamente, con una persona que es fácil de dañar, porque es frágil o indefensa; o, como en tu caso, porque la posición del agresor hacia él le impide reaccionar. La violencia psicológica y fastidiosa es siempre una cuestión de poder.

Y sí, tienes razón: la maestra que se permitió hacer el toro contigo, uno de sus alumnos, es una persona débil. La calidad de su enseñanza, que también debía incluir valores humanos en lugar de meras nociones, no podía ser otra cosa que deplorable. Solo puedo esperar que la destitución de la cátedra la haya puesto frente a la necesidad de cuestionarse a sí misma y que alguien como ella le haya dicho, en términos inequívocos, que su comportamiento no es aceptable, ni en la escuela ni en otros lugares.

Lo segundo que destaca, especialmente en sus conclusiones, es que el acoso no es una acción de un individuo, sino un comportamiento social. Dado que se trata de una violencia iterada, solo es posible en contextos donde, si no hay una aceptación explícita, todavía no hay una condena explícita. Tus camaradas, que te mostraron una solidaridad que ciertamente te ayudó a no derrumbarse ante los ataques desmotivados del profesor, ciertamente tenían miedo de ponerse de tu lado abiertamente; pero sus padres habrían hecho bien en apoyar a su madre y enfrentarla como un adulto. No descarto que esto haya sucedido, ya que la profesora ha sido removida de su puesto.

La lucha contra el bullying es una acción cultural y social: cultural porque implica conciencia y condena del acoso de los más débiles; social porque todo acto de intimidación puede terminar en los primeros minutos, si se corta de raíz con una desaprobación explícita de quienes presencian la violencia.

Índice()

    Bullying y poder: si el profesor se dirige al alumno más frágil

    La escuela, como cualquier otra institución, está compuesta principalmente por personas. Esto significa que, incluso dentro del contexto escolar, un maestro puede elegir, más o menos conscientemente, atacar a un * alliev * como una forma de control y ejercicio de su poder sobre la clase. Además de ser una actitud deplorable que socava el sentido mismo de la relación entre profesor y alumnos, la intimidación de un profesor no puede ser contrarrestada por el grupo de clase. De hecho, los estudiantes están todos en una posición subordinada y solo pueden, como en este caso, mostrar solidaridad con la víctima (cuando, por el contrario, no reciben la lección injusta del maestro y se enfurecen a su vez).

    Depende de los adultos condenar firmemente el comportamiento irresponsable y violento que proviene de esa misma silla que debería impartir enseñanzas civiles y humanas, en lugar de nociones. Para contrarrestar a un maestro acosador no es posible, nuevamente, actuar de manera privada y a través de la relación directa: es necesario tener en cuenta las reglas institucionales y administrativas de la escuela y actuar como un grupo de padres haciendo valer sus razones con la dirección de la institución y la alta dirección administrativa .

    La otra cara de una historia tan desafortunada es que si logras involucrar a otros adultos (padres, maestros, personal administrativo) en una reacción frontal a un acosador adulto, les darás a los niños un ejemplo valioso de cómo la comunidad responde es el único antídoto contra la violencia contra quienes no pueden defenderse.

    Mensaje importante para quienes son intimidados o sexados

    Eres una víctima, no te avergüences. No es culpa tuya y no estás solo.
    Hablar con un adulto y quién puede brindarle ayuda concreta: a continuación encontrará un manual de primeros auxilios.
    Si cree que sus padres o adultos de contacto no pueden entender o no están respondiendo a su solicitud de ayuda de manera adecuada, déjalos leer estas palabras y póngase en contacto con personas calificadas que puedan brindarle el apoyo que necesita y se merece.

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    Cuéntenos sobre su experiencia de acoso escolar. Escríbanos vía WhatsApp a este número
    (anonimato garantizado):

    347 5411671

    La columna de Roba da Donne "No puedo decirte - Levantemos la voz VS bullying", está editada por Nadia Busato, escritora y periodista, quien responderá, en una especie de correo desde el corazón, a quienes se han lastimado el corazón desde la crueldad de los demás, a los que han perdido la esperanza, a los que no saben cómo salir de ella o con quién hablar de ello y querrán contarnos su historia de acoso y abuso.
    Junto a nosotros, en este camino, los amigos del Centro Nacional Contra el Bullying - Bulli Stop, Dr. Massimo Giuliani y Dra. Carmen Sansonetti (Área Norte de Italia - Sector de Eventos Deportivos y Escuelas de Lombardía), quienes nos ayudaron a desarrollar el botiquín de primeros auxilios que encuentras a continuación.
    Si está siendo acosado o no sabe cómo ayudar a alguien cercano a usted que es acosado, haga clic aquí:

    MANUAL DE PRIMEROS AUXILIOS
    PARA VÍCTIMAS DE ACOSO Y CIBERBULLYING

    No estas solo. Alzamos la voz contra el acoso escolar.

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